Выписать из текста слова обозначающие действия предмета( был у пети и миши конь встал у них спор чей конь? стали они коня друг друга рвать. -дай мой конь ! - нет ты мне дай конь не твой а мой. пришла мама взяла коня и стал конь он ничей) ( помню я была мала тётка дала мне тряпку иглу и нитку я сшила себе сумку сумка была плоха но я была горда что сама сшила эту штуку)
помню, дала, сшила.