Спишите предложения, вставляя там, где это необходимо , пропущенные буквы. подчеркните вставленные буквы. объясните правописание безударной гласной в корне, подобрав проверочное слово. запишите проверочные слова в скобках. определите спряжение и лицо глаголов с пропущенными гласными в окончаниях 1.сон пр? ходит втих? молку, пробирается сквозь щ? лку. 2. приш? л на к? токниколай с ш? коладкойи с? есть пожелалш? кола? ку укра? кой. 3. по? орилисьчашка и блю? це.сейч? сони разоб? ют? ся. 4. папа ш? га? т по улиц? с доч? кой, доч? ка собаку в? дёт на ц? поч? ке, держ? т собака в зубах пов? док, а в пово? ке выступа? т щ? нок. 5 на столе - столпотворенье, кувырка? т? ся салат, сыр, яич? ница, варен? е.. над столом - как привиденье скач? т дедушкин халат!
