I Любой человек-личность 1. Развитие личности иногда не соответствует требованиям, которые предъявляются к этому человеку 2. Бывает неразвитая личность, преступная и т.д II Как определить, заслуживает ли уважения данная личность? 1.Как человек трудиться 2.Как человек относится к окружавшие миру 3. Как оценивает самого себя III Деятельность личности -ее качество 1. Творчество-играть, рисовать, танцевать, петь и т.д 2. Деятельность школьника и студента-учеба. Нужно иметь терпение, страстность, настойчивость 3. Деятельность взрослого человека-труд, работа. Трудовая деятельность-Физическая, умственный труд, иногда-вместе.
