Назовите объект, его величину, численное значение и единицу измерения величины в каждом из следующих предложений: а) в коробке 8 кг яблок. б) глубина оврага 2 м. в) площадь садового участка 6 соток. г) в сервизе 6 тарелок. д) рост девочки 1 м 20 см

Объект
а) коробка
б) овраг
в) садовый участок
г) сервиз
д) девочка

Величина
а) масса
б) глубина
в) площадь
г) количество
д) рост

Численное значение
а) 8
б) 2
в) 6
г) 6
д) 120 или 1 и 20 (поскольку 1 м 20 см = 120 см)

Единица измерения
а) килограммы
б) метры
в) сотки
г) штук (тарелок)
д) сантиметров или метров и сантиметров (поскольку 1 м 20 см = 120 см)

а) В данном предложении объектом являются яблоки, их величина - 8 кг. Численное значение - 8, единица измерения - килограммы (кг).

б) Объектом является овраг, его глубина составляет 2 метра. Численное значение - 2, единица измерения - метры (м).

в) В данном предложении объектом является садовый участок, его площадь равна 6 соток. Численное значение - 6, единица измерения - сотки.

г) Объектом является сервиз, в котором находится 6 тарелок. Численное значение - 6, единица измерения - тарелки.

д) В данном предложении объектом является рост девочки, который равен 1 метру 20 сантиметрам. Численное значение - 1,20, единицы измерения - метры (м) и сантиметры (см).

Обоснование численных значений и единиц измерения:
- Для предложения а), килограммы (кг) - это единица измерения массы, и 8 кг является числовым значением массы яблок в коробке.
- Для предложения б), метры (м) - это единица измерения длины, и 2 м является числовым значением глубины оврага.
- Для предложения в), сотки - это единица измерения площади, и 6 соток является числовым значением площади садового участка.
- Для предложения г), тарелки - это единица измерения количества, и 6 тарелок являются числовым значением количества тарелок в сервизе.
- Для предложения д), метры (м) и сантиметры (см) - это единицы измерения длины, и 1 м 20 см является числовым значением роста девочки.