Мета: поглибити вивчене про розповідь як тип мовлення; ознайомити з особливістю жанру замітки інформаційного характеру; формувати вміння писати висловлення у формі замітки, добирати заголовок до написаного; розвивати усне й писемне мовлення учнів; сприяти формуванню активної життєвої позиції; виховувати почуття згуртованості, товариськість.Тип уроку: урок мовленнєвого розвитку. Перебіг уроку Актуалізація мотиваційних резервів учнів з теми.БесідаЯкі ви знаєте типи мовлення?З якою метою автор висловлювання обирає такий тип мовлення, як розповідь?Яке запитання ставимо до тексту-розповіді?Де, крім художньої літератури, можна ознайомитися зі зразками текстів-розповідей?Ознайомлення учнів з темою, метою і завданнями уроку.Освоєння теми уроку. Виконання системи завдань.Словникова робота. Поєднайте слова і значення їх.
