Виберіть схему поданого речення: над школою вдень і вночі шуміли могутні, повні сил і снаги осокори, а біля них, на світлій сонячній галяві, мов сестра у пишному вбранні, молода білокора береза, весела й привітна, безтямно закохана у вітер, який так любив ранками й вечорами розчісувати її довгі зелені коси. а) [ ], [ ], а [ ], (який). б) [ ], а [ ]. в) [ ], [ ], а [(мов)], (який). г) [ ], а [ ], (мов), (який). д) [ ], а [ ], (який).
д) [ ], а [ ], (який).
[Над школою вдень і вночі шуміли могутні, повні сил і снаги осокори ], а [біля них, на світлій сонячній галяві, мов сестра у пишному вбранні, молода білокора береза, весела й привітна, безтямно закохана у вітер ], (який так любив ранками й вечорами розчісувати її довгі зелені коси).