1. Укажіть речення, в якому вжито неозначену форму діеслова:
а) Коні важко брьохалися по глибокому снігу.
б) Слова заспівувачів важко було розібрати.
в) Довго чаруватимуть своею піснею бурхливі карнатські потоки.
2. Укажіть речення з діеприкметником:
а) Дороги наші мічені вершинами й утратами.
б) Месники дужі приймуть мою зброю.
в) Буде в моїм домі правда, твій закон і заповіт.
3. Укажіть речення, в якому вжито особову форму діеслова:
а) Документ погоджений з директором.
б) Лиш боротись-значить жити.
в) Хто з правдою зрідниться, той і грому не боїться.
4. Вибрати рядок, у якому всі слова доконаного виду:
а) підвішувати, перебивати, приховують;
б) віддячити, відмовити, змусити;
в) струшують, розбивають, засівають.
5. Укажіть рядок, у якому всі дієслова недоконаного виду:
а) захотіти, догодити, зловити;
б) прогнати, заспівати, допомагати;
в) дорожити, ховати, косити.
6. Утворити видові пари:
Вибивати-
Відповідати-
Посіяти-
7. Виписати словосполучення з перехідними дієсловами:
Заплескати в долоні, дивитися в очі, вигадати казку. покласти каші, вилити воду, змінити життя.
8. Виписати словосполучення з неперехідними діесловами:
Розпочати день, не знайти часу, пливти по воді, терпіти образи, купити хліба, сердитися на сина.
9. Укажіть рядок, у якому всі деслова пишуться з не разом:
а) (не)чути, (не)водити, (не)оцінити;
б) (ие)зчутися, (не)дооцінити, (не)навидіти;
в) (не)хочеться, (не)подобасться, (не)бачити.
10. Випишіть речення, в яких ужито безособові діеслова:
а) Від дверей дме холодом.
б) У печі жевріє вогонь.
в) Мене почало лихоманити.
10. Випишіть речення, в яких ужито безособові дісслова:
а) Від дверей дме холодом.
б) У печі жевріе вогонь,
в) Мене почало лихоманити.
11. Виписати речення, у якому діеслово виступає підметом:
а) Люблю я слухати у полі пісні дівочі на зорі.
б) У душі незнана сходила зоря.
в) Співати- не ціпом махати.
12.Виписати діеслово, визначити його вид, перехідність, час, особу, число:
Корінням своїм усі слов'янсыкі мови сягають індосвропейської прамови
ответ:1-б
Объяснение: