Відповідь:Конспект уроку: В. СИМОНЕНКО «ТИ ЗНАЄШ, ЩО ТИ — ЛЮДИНА?» ГРОМАДЯНСЬКИЙ МОТИВ У ПОЕЗІЇ
Мета: продовжувати опрацьовувати поетичну спадщину В. Симоненка, зокрема визначити громадський мотив програмової поезії; розкрити її ідейну спрямованість; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення, вміння висловлювати власні роздуми про сенс людського буття, патріотизм, почуття власної гідності і самодостатності; формувати кругозір, світогляд; виховувати патріотизм, гуманне ставлення до оточуючих, любов до рідної землі, почуття гордості за свою державу, відповідальність за майбутнє Батьківщини.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Обладнання: портрет В. Симоненка, бібліотечка його творів, дидактичний матеріал (тестові завдання, картки), аудіозапис поезії «Ти знаєш, що ти — людина?»
Пояснення:надіюсь допоміг,вибери щось тут,та напиши твір,все ж потрібно інколи самому думати!
Відповідь:Конспект уроку: В. СИМОНЕНКО «ТИ ЗНАЄШ, ЩО ТИ — ЛЮДИНА?» ГРОМАДЯНСЬКИЙ МОТИВ У ПОЕЗІЇ
Мета: продовжувати опрацьовувати поетичну спадщину В. Симоненка, зокрема визначити громадський мотив програмової поезії; розкрити її ідейну спрямованість; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення, вміння висловлювати власні роздуми про сенс людського буття, патріотизм, почуття власної гідності і самодостатності; формувати кругозір, світогляд; виховувати патріотизм, гуманне ставлення до оточуючих, любов до рідної землі, почуття гордості за свою державу, відповідальність за майбутнє Батьківщини.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Обладнання: портрет В. Симоненка, бібліотечка його творів, дидактичний матеріал (тестові завдання, картки), аудіозапис поезії «Ти знаєш, що ти — людина?»
Пояснення:надіюсь допоміг,вибери щось тут,та напиши твір,все ж потрібно інколи самому думати!