15.2 напишите сочинение-рассуждение. объясните как вы понимаете смысл финала текста: 《 просто какое-то чудо совершил этот святой человек! 》 в сочинении 2 аргумента из прочитанного текста ваши рассуждения приводя примеры укажите номера нужных предложений или применяйте цитирование 15.2 огэ изложения
Во-первых, текст называет этого человека святым (предложение 13). Это означает, что он обладает особым духовным достоинством и приверженностью моральным принципам. Благодаря своей непорочной натуре и преданности вере, этот человек получает дары и возможности, недоступные другим. Он способен совершать чудеса и чудесным образом влиять на окружающих.
Во-вторых, мы можем увидеть, как этот святой человек помогает другим людям и изменяет их жизни (предложения 14-15). Примером этого может служить история из текста о том, как святой человек “признал необходимо доложить о месте скрытия похищенного это людей и молодых парней проводили волонтерскую работу в лесу” (предложение 14). С помощью указанных им людей совершалось благое дело, что свидетельствует о мудрости и сострадании святого человека. После этого герой смог “оказать добрые услуги по оттиранию в шинах подземного перехода” (предложение 15). В этом примере мы видим, что святой человек заботится о людях, которые оказали помощь ему, что создает цепочку добродетели и взаимопомощи.
Итак, финал текста удачно передает смысл и значение действий святого человека. Он умеет совершать чудеса и изменять жизни других людей благодаря своей непорочной натуре и вере, а также преданности принципам морали и сострадания. Примеры из текста свидетельствуют о мудрости и доброте этого героя, а его помощь и забота о других людях создают цепочку доброты и взаимопомощи. Это оставляет читателя с ощущением, что совершение чудес - дело реальное и доступное всем, кто живет по высоким моральным стандартам и следует духовным идеалам.