Расставьте пропущенные знаки препинания, графически объясняя свой выбор. 1. но утопавший по-видимому ни за что не хотел расставаться с бидоном. 2. так было с ним на пароходе мертвецов так очевидно было с ним и теперь 3. последней мыслью его была та что пароход очевидно прислан специально для него
каким-то духом- 4. с каюком по-видимому творилось что-то 5. может быть его {николу} напугали слова ? 6. это повлекло за собой правда еще малозаметное изменение средней 7. о том же говорили и наблюдения над ослаблением силы звука в особенности на больших высотах летчики жаловались на перебои
мотора уже на высоте двух тысяч метров. 8. люди и животные по-видимому еще нечего опасного и вредного в этих метеорологических изменениях не чувствовали и не 9. впрочем для него этот край совсем не был "окаянным" 10. может быть на охотника напал зверь.

1. Но, утопавший, по-видимому, ни за что не хотел расставаться с бидоном. Обоснование: Здесь нужно поставить запятые для разделения вводных слов "но" и "по-видимому", которые дополняют основное предложение о том, что утопавший не хотел расставаться с бидоном. Запятые перед и после вводных слов помогут уловить их особое значение в предложении. 2. Так было с ним на пароходе мертвецов, так очевидно было с ним и теперь. Обоснование: Здесь нужно поставить запятые перед и после вводных слов "так" для выделения их особого значения в предложении. Они подчеркивают, что и на пароходе мертвецов, и теперь было очевидно, что с ним что-то происходит. 3. Последней мыслью его была та, что пароход очевидно прислан специально для него каким-то духом. Обоснование: Здесь нужно поставить запятую после слова "того", чтобы выделить вводное слово "каким-то духом" и показать, что оно дополняет предыдущую мысль. 4. С каюком по-видимому творилось что-то. Обоснование: Здесь нужно поставить запятые перед и после вводного слова "по-видимому" в предложении, чтобы выделить его значение и показать, что что-то творилось с каюком. 5. Может быть, его {николу} напугали слова? Обоснование: Здесь нужно поставить запятые перед и после вводного слова "может быть", чтобы подчеркнуть его значение и отделить его от основного предложения. Вопросительное предложение требует запятой перед вопросительным знаком. 6. Это повлекло за собой, правда, еще малозаметное изменение средней. Обоснование: Здесь нужно поставить запятые перед и после вводного слова "правда", чтобы выделить его значение и показать, что оно добавляет дополнительную информацию о малозаметном изменении средней. 7. О том же говорили и наблюдения над ослаблением силы звука, в особенности на больших высотах, летчики жаловались на перебои мотора уже на высоте двух тысяч метров. Обоснование: Здесь нужно поставить запятые после слов "звука" и "высотах" для выделения вводных слов "в особенности" и "уже". Они дополняют предыдущую информацию и добавляют дополнительные детали. 8. Люди и животные, по-видимому, еще нечего опасного и вредного в этих метеорологических изменениях не чувствовали и не. Обоснование: Здесь нужно поставить запятые перед и после вводного слова "по-видимому", чтобы показать, что оно дополняет основное предложение. Отделение вводных слов запятыми помогает понять, что люди и животные не чувствовали ничего опасного и вредного в метеорологических изменениях. 9. Впрочем, для него этот край совсем не был "окаянным". Обоснование: Здесь нужно поставить запятые перед и после вводного слова "впрочем", чтобы показать его значение и выделить его в предложении. 10. Может быть, на охотника напал зверь? Обоснование: Здесь нужно поставить запятые перед и после вводного слова "может быть", чтобы выделить его значение в предложении. Запятая перед вопросительным знаком показывает, что это вопросительное предложение.