I. 1. прочитайте текст, выпишите из текста наречия в составе словосочетания. 2. укажите разряд наречий. 3. запишите, от какого слова и как образовано наречие. 4. выполните морфемный разбор выписанных наречий. тёплый ветер проходит лениво над полем, слегка перебирает тяжёлые колосья, и во ржи открываются, робко взглядывают на меня и снова меркнут лиловато-синие, голубые, добела выцветшие васильки. далеко впереди, где теряется в хлебах просёлок, стоят над землёю неподвижно белые и плотные июльские облака.
