Списать предложения, выделить грамматические основы, подчеркнуть дополнения, определить их тип: 1. покажите на карт_ индийский океан. 2. многие страны мира ведут т_рговлю с китаем. 3. мы еще (не)пос_щали цирка. 4. многие из нас не вид_ли выхода из сл_живш_йся ситуац_и. 5. уч_ники начали соб_рать материалы для соч_нения.
