Счастлив тот ребёнок, что в занятия влюблён, чтит учителя и помнит всё, что на дом задал он; по пути ворон не ловит и приходит в школу в срок, не шалит и не играет, коли ждёт его урок: к людям добр, дорогу старшим уступает в свой черёд, не смеётся над несчастным, слабым руку подаёт. 1)обознач.глагол. записать время. 2)подчеркнуть кратк.прилагательные 3)синт.разбор 4)морф.разбор

Очень счастлив тот ребёнок, что в занятия влюблён, 
Чтит учителя и помнит всё, что на дом задал он;

По пути ворон не ловит и приходит в школу в срок, 
Не шалит и не играет, коли ждёт его урок:

К людям добр, дорогу старшим уступает в свой черёд, 
Не смеётся над несчастным, слабым руку подаёт.