Подчеркните в предложении все гласные буквы: марина села на скорый поезд до москвы. 4. подчеркни в предложении все согласные буквы: марина села на скорый поезд до москвы. 5. подчеркни слова в которых буквы е, ё, ю, я обозначают 2 звука: мел, клён, , ёлка, добряк, льёт, каюта, пряник. 6. поставь ударение в словах: магазин, портфель, краны, тёрка, свёкла, стол, книга, белка, мел. 7. подчеркни в словах буквы мягких согласных звуков: ксюша, маленький, котёнок, капуста. 8. подчеркни в словах буквы твёрдых согласных звуков: ксюша, маленький, котёнок, капуста. 9. подчеркни слова, которые правильно разделены на слоги: лей-ка, по-ду-май, стро-й-ка, сто-йте, я-сли, чай-ник.9, выпиши те слова. в которых букв меньше, чем звуков. посчитай количество звуков и букв. яблоко, лось, ксения, машина, орешки.
2)М,р,н,с,л,н,с,к,р,й,п,з,д,д,м,с,к,в.
3)клён,ёлка,льёт,каюта-не уверенна что это все слова)))
4МагазИн, портфЕль, кранЫ, тЁрка, свЁкла, стОл, кнИга, бЕлка, мЕл.
5)Сю,нь,тё-тут тоже не уверена что все выписала.
6)Лейка,подумай,стройка,чайник.
7)точно яблоко-6 букв,7 звуков.
И наверное ксения-6 букв,7 звуков.