Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
Показать больше
Показать меньше
mihksy17
04.04.2022 12:20 •
Русский язык
Составьте схеме предложения и разберите его. неожиданно в своих проявлениях, оно делает тех, кто хочет с ними дружить, более воспитанными и дисциплинированными
Ответ:
80zumani
08.10.2020 05:57
Неожиданно- как? наречие, выражено обстоятельством, подчёркивается пунктир-точкой.
В- предлог.
Своих- чьих? местоимение, выражено прилагательным, подчёрк. волнистой линией.
Проявлениях- где? сущ., выражено обстоятельством, подчёрк. пунктир-точкой.
Оно- что? подлежащее, выражено сущ., подчёрк. 1 чертой.
Делает- что делает? сказуемое, выражено глаголом, подчёрк. 2 чертами.
Тех- кого? дополнение, подчёрк. пунктиром.
Кто- кто? сущ., подчёрк. 1 чертой.
Хочет- что делает? сказуем., выраж. глаг., подчёрк. 2 чертами.
С- предлог.
Ними- с кем? дополнение, подчёрк. пунктиром.
Дружить- что делать? сказ., выраж. глаг., подчёрк. 2 чертами.
Более- как? наречие, выраж. обстоят., подчёрк. пунктир-точкой.
Воспитанными- какими? определение, выраж. прилаг., подчёрк. волнист. линией.
И- союз, обводится в кружок.
Дисциплинированными- какими? определ., выраж. прилаг., подчёрк. волнист. линией.
(Повест., невосклиц., распрост., двусост., сложное, осложнено однород. определ.) Схема: [—=], [—=.]
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Solncelunatik
20.04.2022 20:49
Их форма становиласьтдовольно условной,нотживописной и декоративной. какой падешь в словах условной,живописной, декоративный?...
артёмсухааннеков
20.04.2022 20:49
Кленовые листья на нитках осенней паутины. это проедлжение односоставное?...
диля252
20.04.2022 20:49
Полный , синтаксический разбор предложения ,, есть тысячелетний , нужный новым поколениям опыт сельского мира...
Xoxoxo4577
20.04.2022 20:49
Слева от меня, по краю бора, росли маленькие сосенки. почему здесь стоят запятые, зачем? объясните...
tayatoadvel
20.04.2022 20:49
Как будет звучать в неопределенной форме глагол несёт...
мика0955
20.04.2022 20:49
Найдите словосочетания, в которых есть ошибка в образовании формы слова. варенье более кислее забавного шимпанзе ласточье гнездо с шестьюстами страниц с его родителями познакомился...
TyTToŪLLlkoJlbHuK
20.04.2022 20:49
Напишите несколько предложений на тему: почему люди мечтают...
laconee97
20.04.2022 20:49
100 составьте зоологический синквейн на слово собака . именно зоологический, а своё мнение о ней можно указать в четвертом пункте. 1. 2 прилагательных 2. 3 глагола 3. кем является...
yaroslavaaf
20.04.2022 20:49
Составьте словосочетание с данными словами жить далеко, находиться наверху,спуститься вниз, увидеть издали, завернуть налево, идти прямо....
hasmikaydinyan
20.04.2022 20:49
5. буква я пишется во всех словах ряда: а) они завис__т, завис__щий он непогоды; б) они дремл__т, догоня__щий; в) они кле__т, смотр__щий вдаль; г) они пол__т, вид__щий в темноте....
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
В- предлог.
Своих- чьих? местоимение, выражено прилагательным, подчёрк. волнистой линией.
Проявлениях- где? сущ., выражено обстоятельством, подчёрк. пунктир-точкой.
Оно- что? подлежащее, выражено сущ., подчёрк. 1 чертой.
Делает- что делает? сказуемое, выражено глаголом, подчёрк. 2 чертами.
Тех- кого? дополнение, подчёрк. пунктиром.
Кто- кто? сущ., подчёрк. 1 чертой.
Хочет- что делает? сказуем., выраж. глаг., подчёрк. 2 чертами.
С- предлог.
Ними- с кем? дополнение, подчёрк. пунктиром.
Дружить- что делать? сказ., выраж. глаг., подчёрк. 2 чертами.
Более- как? наречие, выраж. обстоят., подчёрк. пунктир-точкой.
Воспитанными- какими? определение, выраж. прилаг., подчёрк. волнист. линией.
И- союз, обводится в кружок.
Дисциплинированными- какими? определ., выраж. прилаг., подчёрк. волнист. линией.
(Повест., невосклиц., распрост., двусост., сложное, осложнено однород. определ.) Схема: [—=], [—=.]