Перепишите предложения, вставляя пропущенные буквы. 1) у второго класса с дядей стёпой больше часа прод..лжался разговор. 2) «три - пятнадцать - восемнадцать» я набрал и в контору на стр..ительство попал. 3) старый мастер всё умеет: сорок лет стр..жёт и бреет. 4) сорок пятого размера покупал он сапоги. 5) марш в кровать! уже десятый час! 6) мне и папе говорят: «проходите в третий ряд! гражданин, спешите сесть! ваше кресло - номер шесть». (из стихотворений с. михалкова) 1. выделите жёлтым цветом количественные числительные, голубым цветом порядковые.(вместо желтого и голубого напишите рядом со словом -количественные или порядковые. 2. определите падеж, число и род числительных, отвечающих на вопрос какой? каким членом предложения является каждое порядковое числительное?
разговор. 2) «Три - пятнадцать - восемнадцать» я набрал и в контору на строительство попал. 3) Старый мастер всё умеет: сорок лет стрижёт и бреет. 4) Сорок пятого размера покупал он сапоги. 5) Марш в кровать! Уже десятый час! 6) Мне и папе говорят: «Проходите в третий ряд! Гражданин, спешите сесть! Ваше кресло - номер шесть». (Из стихотворений С. Михалкова)
2)строительство попал
3)стрижёт и бреет