8. укажите предложение, в котором выделенное слово является формообразующей частицей. 1) но я долез доверху и подошёл к самому краю. (драгунский в.) 2) - дениска! а ты мог бы прыгнуть с самой верхней вышки в воду? (драгунский в.) 3) перед костей стоит тот самый лейтенант, капитана, и улыбается. (дубов н.) 4) лес подступал к самому домику. ( в.) 9. укажите предложение, в котором выделенное слово является формообразующей частицей. 1) загадочность явления ещё более усилила любопытство учёного-натуралиста. (верзилин н.) 2) в глубокой древности более ценили подорожник и собирали его листья. (верзилин н.) 3) бывает черёмуха с более крупными и сладкими . (верзилин н.) 4) на ветках навязалось множество орешков - по два, три и более вместе. (репьева о.) 10. укажите предложение, в котором выделенное слово не является формообразующей частицей. 1) об этом пусть судят специалисты. (крон а.) 2) сушёный лист ландыша менее ценен. (верзилин н.) 3) давайте бумагу, чернила, перо! (малик в.) 4) пускай наш город до утра поёт и веселится. (габбе т.)
