Рассмотрите репродукцию картины а. сайкиной «детская спортивная школа». перед вами групповой портрет девочек-спортсменок. представьте себе, что вы репортёр, которому поручили написать именно об этих девочках. запишите ваши первые впечатления. возможное начало репортажа: я быстро открываю дверь и вхожу в зал, где тренируются девочки-гимнастки. их много. все в тренировочных костюмах, с подвязанными волосами. через секунду я уже различаю три группы девочек: в центре, сбоку, сзади. моё внимание

Главная девочка, стоящая в центре. у нее симпатичный костюмчик,  но я решил пока к ней не подходить. не хочу отвлекать ее от . я подошел  к группе запасных  девочек. они так мило о чем-то беседовали, что и мне тоже захотелось с ними поболтать. я стал расспрашивать их нравится ли им, чем они занимаются.они отвечали коротко и ясно, словно не хотели со мной говорить.  как оказалось это не запасные, а наоборот самые главные. они первее всех справились с и теперь могут немного отдохнуть.  также я взял интервью у хореографа, который тренирует таких умняшек! на следующей недели девочки вместе с аллой владимировной отправляются в поездки за границу на конкурсы. желаю им удачи!