Из предложений 29-35 выпишите слово в котором правописание приставки определяется её значением, близким к значению приставки "близость к значению приставки пере" зачем же вообще читать такие книги, даже и старшим детям? зачем это нужно, чтоб они сидели перед тобой и плакали? почему не читать им сказки, какие-нибудь веселые стихи, наконец. я читаю и сказки, и стихи, – нетерпеливо прервала ее марина. они должны знать, что в жизни бывает много горя и несправедливости.
