Старый учитель жил один. ученики давно уже выросли, но не забывали его.однажды к нему пришли два мальчика, которых матери послали учителю. он попросил их наполнить водой пустую бочку. она стоялав саду, рядом на скамейке были сложены лейки и вёдра. а на дереве виселоигрушечное ведёрко.один мальчик выбрал прочное железное ведро и не спеша отправился к колодцу.другой снял с дерева игрушечное ведёрко и побежал за товарищем.много раз мальчики ходили к колодцу и возвращались назад. учитель смотрелна них из окна. один мальчик часто останавливался, ставил на землю ведро ивытирал пот со лба. другой бегал легко и расплёскивал воду из игрушечноговедёрка.когда бочка была наполнена, учитель мальчиков, потом поставилна стол большой глиняный кувшин, доверху наполненный мёдом, а рядом стакантоже с мёдом. «отнесите эти подарки своим мамам», – сказал учитель. но ни одиниз мальчиков не протянул руки. потом они смущённо сказали: «но мы не сможемразделить это». «разделите так, как делили работу», – спокойно сказал учитель : как вы понимаете слова учителя в конце рассказа? а как бы вы разделили подарки между мальчиками? напишите небольшое об этом. !
