ответить на один вопрос. вопрос: кто из учащихся прав? почему? текст: учитель попросил определить синтаксическую роль словоформы о в следующем предложении: сожаление о было ему чуждо. (к. паустовский) одни учащиеся утверждали, что эта словоформа является дополнением, так как отвечает на вопрос о чём? , другие доказывали, что это определение, поскольку к нему можно задать вопрос какое? третьи настаивали на том, что это многозначный член предложения, в котором сочетаются значения дополнения и определения.
