Расставьте знаки препинания. 1) народ доведенный до крайности жестоким угнетением востает и без сожаления сметает ненавистных тиранов. 2) таким было второе открытие пушкина: народ и самодержавие две антигонистические силы. 3) вот почему народ далеко не покорная жертва примирившаяся со своим положением. 4) нет народ представляет собою ту силу которая активно протестуя определяет в конечном счете ход событий. 5) и личность только тогда оказывается к плодотворному созданию когда связана с народом и выражает его волю. 6) пушкин посвятивший свою трагедию событиям далекого попытался раскрыть те законы по которым развивается современная ему жизнь.

1 Народ, доведенный до крайности жестоким угнетением, восстает и без сожаления сметает ненавистных тиранов.
2 Таким было второе открытие Пушкина: народ и самодержавие - антагонистические силы.
3 Вот почему народ - далеко не покорная жертва, примирившаяся со своим положением.
4 Нет, народ представляет собой ту силу, которая, активно протестуя, определяет в конечном счете ход исторических событий.
5 И личность только тогда оказывается к плодотворному созданию, когда связана с народом и выражает его волю
6 Пушкин, посвятивший свою трагедию событиям далекого пытался раскрыть те законы, по которым развивается современная ему жизнь. 
 

1) Народ, доведенный до крайности жестоким угнетением, востает и без сожаления сметает ненавистных тиранов. 2) Таким было второе открытие Пушкина: народ и самодержавие- две антигонистические силы. 3) Вот поче​му народ далеко не покорная жертва примирившаяся со своим положением. 4) Нет, народ представляет собою ту силу, которая, активно протестуя, определяет в конечном счете ход исторических событий. 5) И личность только тогда оказы​вается к плодотворному созданию, когда связана с народом и выражает его волю. 6) Пушкин, посвятивший свою трагедию событиям дале​кого попытался раскрыть те законы по, которым развивается современная ему жизнь