Расставьте правильно (все) знаки препинания и абзацы. ! мальчик о котором я буду писать сочинение знаком для многих , пишу я о нём не из-за того что он на столько выделяется из всеобщей массы а потому-что мне просто хочется порассуждать об этом мальчике,который носит мужественное имя александр. выглядит саша даже хорошо,телосложение у него крепкое,эстетичное, сила,большие мышцы,выносливость,фигура атлета,всё это результаты длительных тренировок,ведь спорт является одним из самых его увлечений,на лице,александра имеются первые юношеские усы,глаза слегка зеленоватые,волосы светлые чуть волнистые,рост примерно метр пятьдесят пять,что совершенно неплохо для четырнадцати лет,внешность у нашего героя по всей видимости видно пошёл в отца,что не трудно заметить. в школе дела у саши не замечательны,что совершенно не соответствует его уровню,ведь саша от рождения умён и сообразителен в чём я лично имел возможность убедится,плохие оценки и замечания всё это из-за ленивости и несерьёзности ,лень главное препятствие александра к пути хорошей учёбе,он должен понимать что отделятся природной смекалкой долго не получится даже у особо одаренных,так что лучше учится сейчас чем переучиваться потом. характер у моего товарища,весьма хорош,за обликом стеснительного юноша скрывается,весёлый ребенок,он всегда не против подурачится или поиграть в игру,в некоторых ситуациях бывает кроток а бывает и нерешителен,часто рассеянный. саша умеет понимать а не только осуждать поэтому от него можно ожидать поддержки в тяжелых ситуациях именно за все эти качества александра называют хорошем другом,юноша которому посвященное это сочинение хороший друг со своеобразным характером и своими правами,мы не можем осуждать его за ленивость,ведь на всё это есть свои причины,возможно они есть и у саши. именно об этом человеке хочется порассуждать,и я не жалею о том что написал творческую работу именно о нём.

Мальчик, о котором я буду писать сочинение знаком для многих , пишу я о нём не из-за того, что он на столько выделяется из всеобщей массы, а потому-что мне просто хочется порассуждать об этом мальчике,который носит мужественное имя Александр.
Выглядит Саша очень даже хорошо,телосложение у него крепкое,эстетичное,физическая сила,большие мышцы,выносливость,фигура атлета,всё это результаты длительных тренировок,ведь спорт является одним из самых его увлечений. На лице Александра имеются первые юношеские усы,глаза слегка зеленоватые,волосы светлые, чуть волнистые,рост примерно метр пятьдесят пять,что совершенно неплохо для четырнадцати лет,внешность у нашего героя по всей видимости видно пошёл в отца,что не трудно заметить. В школе дела у Саши не очень замечательны,что совершенно не соответствует его уровню,ведь Саша от рождения умён и сообразителен в чём я лично имел возможность убедится,плохие оценки и замечания всё это из-за ленивости и несерьёзности ,лень главное препятствие Александра к пути хорошей учёбе,он должен понимать что отделятся природной смекалкой долго не получится даже у особо одаренных,так что лучше учится сейчас чем переучиваться потом. Характер у моего товарища,весьма хорош,за обликом стеснительного юноша скрывается,весёлый ребенок,он всегда не против подурачится или поиграть в игру,в некоторых ситуациях бывает кроток а бывает и нерешителен,часто рассеянный. Саша умеет понимать а не только осуждать поэтому от него можно ожидать поддержки в тяжелых ситуациях именно за все эти качества Александра называют хорошем другом,юноша которому посвященное это сочинение очень хороший друг со своеобразным характером и своими правами,мы не можем осуждать его за ленивость,ведь на всё это есть свои причины,возможно они есть и у Саши. Именно об этом человеке хочется порассуждать,и я не жалею о том что написал творческую работу именно о нём.

Мальчик о котором я буду писать сочинение знаком для многих . пишу я о нём не из-за того что он на столько выделяется из всеобщей массы, а потому-что мне просто хочется порассуждать об этом мальчике,который носит мужественное имя Александр.

Выглядит Саша очень даже хорошо,телосложение у него крепкое,эстетичное,физическая сила.большие мышцы,выносливость,фигура атлета,всё это результаты длительных тренировок,ведь спорт является одним из самых его увлечений.на лице Александра имеются первые юношеские усы,глаза слегка зеленоватые,волосы светлые чуть волнистые рост примерно метр пятьдесят пять,что совершенно неплохо для четырнадцати лет,внешность у нашего героя по всей видимости видно пошёл в отца,что не трудно заметить.
 В школе дела у Саши не очень , замечательны,что совершенно не соответствует его уровню,ведь Саша от рождения умен и сообразителен в чём я лично имел возможность убедится,плохие оценки и замечания всё это из-за ленивости и несерьёзности .Лень главное препятствие Александра к пути хорошей учёбе,он должен понимать что отделятся природной смекалкой долго не получится даже у особо одаренных,так что лучше учится сейчас чем переучиваться потом. Характер у моего

товарища,весьма хорош,за обликом стеснительного юноша скрывается,весёлый ребенок,он всегда не против подурачится или поиграть в игру,в некоторых ситуациях бывает кроток а бывает и нерешителен,часто рассеянный. Саша умеет понимать а не только осуждать поэтому от него можно ожидать поддержки в тяжелых ситуациях именно за все эти качества Александра называют хорошем другом,юноша которому посвященное это сочинение очень хороший друг со своеобразным характером и своими правами,мы не можем осуждать его за ленивость,ведь на всё это есть свои причины,возможно они есть и у Саши. Именно об этом человеке хочется порассуждать,и я не жалею о том что написал творческую работу именно о нём.