4. проверяем умение ставить запятые в простых и сложных предложениях. п поставь, где это нужно, запятые в схемах предложений. а) [- =] [- =] в) [- - - =]. 6) [- и - =] г) [- =] [- =] [- =]. 5. проверяем умение конструировать предложения по схемам. н составь простые предложения по схемам из №4 составь сложные предложения по схемам из №
Б) нет
В) подлежащее , подлежащее, и все
Г) запятые между предложениями