Составьте схемы следующих предложений c прямой речью. 1) все чаще вспоминались слова: «и может быть — на мой закат печальный блеснет любовь улыбкою прощальной» ( 2) «идите за мной», — сказала она, взяв меня за руку эмиль трепетным голосом, — позвольте мне ехать с вами». 4) «кондуктор! — крикнул сердитый голос. — почему не даете билетов? » ( 5) «ну уж это положительно интересно, — трясясь от хохота, проговорил профессор, — что же это у вас, чего ни хватишься, ничего нет! » ( 6) он сказал: «я это уже слышал! » — и попросил больше не повторяться.
А:"П."
"П",-а.
" П... - а, - п. "
" П! - а .- П?"
" П, - а , - п ! "
А : " П! "- а.