Запиши закличку .туча,туча хлынь дождём! громыхай сильнее,гром! чтобы жёлтая пшеница стала в поле колоситься. чтобы пекарь мне испёк , плюшку,сушку,пирожок, чайку,слойку,булку,пышку,крендель, сдобу и коврижку. подчеркни однородные члены предложения. на какой вопрос они отвечают , какой частью речи выражены ? найди обращения с какой интонацией ты читаеш обращения и с какой-- однородные члены? как они выделины на письме . укажи склонение и падеж существительных. выполнить разбор одушевлённого существительного как часть речи . большое
