Запиши слова в такой последовательности: 1) слова, имеющие корень и окончание, 2) слова, имеющие корень, суффикс и окончание. вставь недостающие буквы.на какую орфограмму подобраны эти слова? ,я..годак..рзина,,,кр..стальныйол..мпийские,,,с..лдатские,ш..нели,г..ройский,,,п..йзажный,тр..туары,,.смородина

Ягода , юбиляры , корзина , кастрюля , театры , билеты , спектакли, инженеры , медали , шинели , сметана , мелодия , тротуары , смородина , корабельный , председательский, чемоданный ,   квартальный , кристальный , балконная , олимпийские , компьютерный , солдатские , геройский , пейзажный , президентский , апельсиновый .