1)впиши в столбик изменения одного и того же слова,выдели окончания.укажи,в каком числе употреблены эти слова. 2) во втором столбике запиши (вместе со словом-) другое слово из той же семьи.докажи,что слова однокоренные. пришли на огород работники.и ну пропалывать сорняки! не расти сорнякам! не засорят они землю! первую часть я понял,а вторую затрудняюсь сделать. ,.
