Составьте и запишите небольшой разговор учеников об их школьных делах. употребите личные местоимения единственного и множественного числа. обратите внимание на расстановку знаков препинания в предложениях с прямой речью, со словами автора и с обращением.

-"привет" -"привет" -"как ты написал сегодня контрольную по математике?" -"эх..да плохо,я решил только два номера,а ты решил третий номер?" -"да!" и тут он соврал,он не решил номер три. -" тебе будет пять за контрольную!" -"я знаю" -"а вот если я не написал ее, то мы с папой не пойдем покупать мне машинку" и тут их разговор прирвал учитель: "здравствуйте дети! что вы тут делаете? урок давно уже идет! идите в свой класс!" тут ребята вспомнили про то что у них еще целых два урока и помчались в классдумаю как то так