1)прочитайте.в каких морфемах пропущены буквы? выпишите слова с пропущенными буквами и подберите к ним родственные слова без приставок. не только судьбы героев книги,но и самого издания.в архиве библиотеки долгое время хранилась рукопись.научные критика споры об авторстве рукописи. 2)постройте словообразовательные цепочки для выписанных слов. 3)выпишите из текста слова с неповторяемыми орфограммами в корне.
