Как вы понимаете значение выражения хороший учитель? сформулируйте и прокомментируйте данное вами определение. напишите сочинение-рассуждение на тему: < >

Как я понимаю это выражение . Хорошим учителем нельзя просто стать, чтобы стать им, надо долго учиться , много общаться с детьми и надо не просто учиться , нужно быть рожденным для этого . В подтверждение моему тезису , приведу примеры .
Так в предложениях двадцать шесть – тридцать один , говорится что чтобы быть хорошим учителем , надо хорошо знать предмет , хорошо его преподавать . Но . И надо любить учеников , и только когда полюбишь своих учеников , ты станешь самым лучшим и хорошим учителем для них. Так же к теме “хороший учитель ” обращались многие другие писатели и поэты . Так в стихотворении Марка Львовского , говорится что, если учитель взялся за класс , то это будет его любимый класс, ученики этого класса будут любить его . Он будет учить для них лучше всех. Это и есть хороший учитель .
И так , действительно ! Хорошим учителем стать нелегко и не каждый на это