Выпиши из стихотворения те словосочетания, в которых выделенные слова являются зависимыми словами. записывай падежные и смысловые вопросы, которые ты задаешь от слова-командира к зависимому слову. определить число и падеж выделенных слов. по небу голубому проехал грохот грома, и снова все молчит. а миг спустя мы слышим, как весело и быстро по всем зелёным листьям, по всем железным крышам, по цветникам, скамейкам, по ведрам и по лейкам весёлый дождь стучит.
Стучит (по чему?) По листьям, по крышам, по цветникам,скамейкам, по ведрам и по лекам - Дательный падеж.
Так?