Хотя бы то что можете! только 100% снизу! мёд известен человеку с давно времён. вероятно, это была первая сласть, которой можно было полакомиться. древние люди лазили за гусеницами, служившими им пищей, и в дуплах старых деревьев видели соты, заполненные ароматным веществом. мёд! впоследствии многие народы добывали в лесу мёд. в древнем египте он считался продуктом питания, исцеляющим многие болезни. сохранились египетские рисунки, свидетельствующие о хранении и использовании мёда. как же образуется мёд? известно, что «сырьём» для него служит цветочный нектар. нектар – это сладкий сок, выделяемый растениями. привлекаемая ароматом и яркой окраской цветка, пчела зачерпывает капельку нектара и заполняет им свой медовый зобик. сотни тысяч цветков должна посетить не знающая усталости пчела, чтобы набрать нектара. когда в сотах созревание мёда заканчивается, пчёлы наглухо закрывают ячейки сотов тонкими восковыми крышечками. мёд готов. : 1.сделать фонетический разбор слов: первая, ячейки 2.разобрать по составу следующие слова: сохранились, привлекаемая считался произвести синтаксический разбор предложения: древние люди лазили за гусеницами, служившими им пищей, и в дуплах старых деревьев видели соты, заполненные ароматным веществом. 4. выписать слова с орфограммами в корне, записать проверочные, обозначить орфограммы графически. 5. сделать морфологический разбор 3 причастий.
