1) подумайте, в каком предложении текста выражена его главная мысль. запишите это предложение. 2) выпишите из текста сложные слова, укажите, каким они образованы. чтение этимологических словарей языка- дело не только интересное и увлекательное, но и полезное. прежде всего этимологические словари открывают тайны происхождения слов, особенно слов древних, которые уже утратили свою образность и прозрачности формы. например, кто сейчас помнит то современное слово лебедь, как и слово лебеда, восходит к латинскому albus, что значит (белый) , что слово негодяй произошло от существовавшего когда-то слова годяй (что значит годный, годящийся,) и первоначально обозначало человека, не годящегося к военной службе? но важно и другое: этимологические словари разобраться в правописании слов и, значит, лучше усвоить орфографию. читая этимологические словари языка, можно, например, узнать, что в корне слова воспитатель буквы и пишется потому, что это слово образовано от древнего глагола питатели, что значило (кормить) ( воспитатель кормил, вскармливал ученика) , а в слове племянник гласная е объясняется связью со словом племя.
