Составьте и запишите предложения, в которых слово "ученик" являлось бы: 1) обращением; 2) главным членом предложения; 3) второстепенным членом предложения.

1) Ученик,сядьте на свое место.
2) Ученик сделал все уроки.
3) Учитель сделал замечание ученику.