1.сравните предложения каждой пары.укажите форму в которой употреблён каждый глагол. разберите глаголы по составу. образец: кому вы пишите (наст. вр., 2-е л., мн.ч.) письмо? пишите (повел. накл.) скорее письмо! 1)куда вы тянете меня? тяните сильней! 2)смотрите на доску! почему вы смотрите в окно? 3)вытрите пыль со стола. когда вытрете, поставьте все вещи на свои места. проведите фонетический разбор выделенных слов.

1)Куда вы тянете (наст.в,2 л,мн.ч. тян кор,ете оконч.)меня? ТЯНИТЕ (повел.нак, тян корень,и суффикс, те окончание)сильней! 2)Смотрите (повел,смотр кор,и суффикс, те оконч.)на доску! Почему вы смотрите(наст.в,2л,мн.ч,смотр кор,ите оконч) в окно? 3)Вытрите(повел,вы прист,тр корень,и суффикс, те оконч.) пыль со стола. Когда вытрете(буд.в,2 л,мн.ч,вы прист,тр кор,ете оконч), поставьте (по прист,став кор,те оконч)ВСЕ вещи на свои места. Тяните-3 слога,ударение на 2 слог,тя/ни/те т[т']-согл,пар,мяг,глух. я(и)-глас,безуд. н(н')-согл,непар,мяг,зв. и(`и)-глас,удар. т(т')-согл,пар,мяг,глух. е(э)-глас,безуд. 6б,6зв. Все-1слог в(в)-согл,пар,тв,зв. с(с')-согл,пар,мяг,глух. е(`э)-глас,удар. 3б,3зв