Выпишите цифру(ы) обозначающую(ые)запятую(е) между частями сложного предложения связанными сочинительной связью. петя с мамой и сестрами жил на верхнем этаже(1),а в нижнем этаже жил учитель.в середину петя набил пороху,(2) а сзади была дырочка,(3)чтоб зажигать порох.огонь разгорелся,(4)загудел в плите-и вдруг как бахнет выстрел!
