Составь предложения,используя данные схемы [ _ глаг.],и[ _ глаг.] [ _ глаг.],( что сущ.],у которого [ сущ.], (чья

1) Солнце встало, и лес проснулся. 
2) Мама сказала, что пора вставать. 
3) Друг, у которого со мной много общего, уехал жить в другой город. 
4) Учительница догадалась, чья тетрадь была не подписана. 

Сегодня на уроке физкультуры мы бегали, и прыгали.
Надо сделать уроки, что бы пойти погулять на улицу.
Человек, у которого плохое зрение, носит очки.
В гардеробе висит куртка, женщины.