Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
Показать больше
Показать меньше
alex20294
26.08.2021 12:36 •
Русский язык
Напишите пример на текст повествование и рассуждение
Ответ:
Banan4ik1080
16.09.2020 23:55
Примерный план
сочинения-рассуждения
1) Впечатления от первого прочтения, мысли, ассоциации, вызванные текстом.
2) Тема (тематика) текста (выделить предмет (предметы) изображения, отметить языковые средства автору раскрыть тему) .
3) Цель автора текста. К какой читательской аудитории обращается автор текста? Для чего написан этот текст?
4) Проблема (проблематика) текста (сформулировать проблему (проблемы) , поставленную (поставленные) автором, показать, как автор решает ее (их) .
5) Идея (отразить основную мысль (мысли) текста, отметить языковые средства, с которых автор достигает убедительности) .
6) Собственная позиция (обосновать свое согласие или несогласие с автором, привести не менее трех аргументов, доказывая собственную позицию) .
0,0
(0 оценок)
Ответ:
pipia07
16.09.2020 23:55
Повествование: Жила была семейка Ежов . Они все утром ходили гулять. Однажды на прогулке потерялся ежонок. Родители не могли его найти . Но вскоре он нашёлся . И всё стало как раньше!
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
arcadig01
03.07.2021 23:33
Выбери строчку(-и), в которой все слова состоят только из корня и окончания. бревно, ворота, воробей, смазать, приморье рама, тесный, сосна, союз, мать медвежонок,...
ксюша1692
10.10.2021 18:53
Какое слово соответствует схеме: приставка: корень нулевой окончание: загадка, походы, заноза, полевой...
Iluyshin
10.10.2021 18:53
Синтаксический разбор предложения: холодное зимнее солнце лишь на несколько часов, запутавшись в ветках деревьев, подарит лесу короткий сверкающий день, и снова опустится...
sabah2017
10.10.2021 18:53
Как проверить безударные окончания глаголов правило 5 того класса...
00012333334
25.11.2021 18:43
Культ знаний залог конкуренто эссе...
nshexovceva18
25.11.2021 18:43
Создайте монолог-повествование с элементами рассуждения, используя подходящие ключевые слова/словосочетания и опираясь на иллюстрацию, на тему «однажды под новый...
igorrusinov19
22.09.2022 17:39
Почему слово участвует не безличный глагол? ...
Lollladka1
22.11.2022 15:16
Выпиши из предложений частицы, определи их значение. Пример: «Пусть сильнее грянет буря!» — пусть, формообразующая. 1. И днём и ночью кот учёный всё ходит по цепи...
атвсомсча
21.10.2021 12:48
Сделать синт разбор,схему,морф.разбор,сущ. : в сухом морозном воздухе сверкает на солнце бесчисленные искорки меня которые украшают ветки деревьев....
timkaserka
21.10.2021 12:48
Что шире здесь или площадь кто сильнее мышь или слон что тверже сталь или медь кто быстрее лошадь или рысь что теплее шаль или шапка...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
сочинения-рассуждения
1) Впечатления от первого прочтения, мысли, ассоциации, вызванные текстом.
2) Тема (тематика) текста (выделить предмет (предметы) изображения, отметить языковые средства автору раскрыть тему) .
3) Цель автора текста. К какой читательской аудитории обращается автор текста? Для чего написан этот текст?
4) Проблема (проблематика) текста (сформулировать проблему (проблемы) , поставленную (поставленные) автором, показать, как автор решает ее (их) .
5) Идея (отразить основную мысль (мысли) текста, отметить языковые средства, с которых автор достигает убедительности) .
6) Собственная позиция (обосновать свое согласие или несогласие с автором, привести не менее трех аргументов, доказывая собственную позицию) .