Определите стиль и тип речи. аргументируйте свой ответ.(дать развернутый ответ на поставленный вопрос ( объем ответа не более двух страниц печатного текста). кочерга. забавное происшествие случилось минувшей зимой в одном учреждении. надо сказать, что это учреждение занимало небольшой отдельный дом. причем дом был старинной постройки. обыкновенные печи отапливали здание. специальный человек – истопник – наблюдал за печами. в этом году, в феврале, истопник, спускаясь по лестнице, слегка обжег кочергой одну служащую. конечно, случай этот мелкий, пустой, недостойный попасть на страницы художественной . однако неожиданные последствия этого дела были весьма забавны. директор учреждения вызвал к себе истопника и сделал ему строгое внушение. истопник, сокрушенно вздыхая, ответил, что у него на шесть печей всего одна кочерга, с которой он и ходит то туда, то сюда. вот если бы на каждую печку была отдельная кочерга, вот тогда б и можно было придираться. эта простая мысль – иметь кочергу на каждую печку – понравилась директору. и он тотчас стал диктовать машинистке требование на склад: «имея шесть печей при наличии одной кочерги, немыслимо предохранить служащих от несчастных случаев. а посему в порядке выдать подателю сего требования пять коче…» но тут директор осекся. он перестал диктовать и, почесав затылок, сказал машинистке: –не помню, как пишется – пять коче… три кочерги – ясно. четыре кочерги – понятно а пять? пять – чего? пять кочерги… молоденькая машинистка, плечами, сказала, что в школе ей не приходилось склонять что-либо подобное. директор позвал своего секретаря и, смущенно улыбаясь, рассказал ему о своем затруднении. секретарь тотчас стал склонять это слово. но, дойдя до множественного числа, секретарь запнулся и сказал, что множественное число вертится у него в голове, но он сейчас не может его вспомнить. (по м.м. зощенко)
Тип-повествование.