Вниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. я пришёл к ,(1) сказал,(2) в чём дело,(3) и попросил эти доски показать. старушка выносит доски,(4) завёрнутые в чистый рушник.
