Составте и запишите предложения подходящие под данные схемы [ - = ] , a [ - = ]. [ - = и = ]. [ - = ] , ( когда - = ] . [ - = ] , [ = - ] ,[ , = ]

Я учил, а брат играл. я писал и читал. я играл, когда брат читал. я учил, учил брат мой, дома вчера

Я пошел спать, а сестра осталась смотреть телевизор.
Мама съела завтрак и побежала на работу.
Я остаюсь дома один, когда родители уходят на работу.
P.S. последнюю схему я не поняла.