Небольшое сочинение-повествование(рассказ),в котором предложения будут связанны паралельной связью.тема "как мы пишем изложение". начало должно быть таким. на третьем уроке начинается самое трудное: нам предстоит нам предстоит написать изложение. звучит голос учителя.внимательно вслушивается класс в каждое предложение.изо всех сил старается понять и запомнить текст мой сосед по парте.. дальге нужно придумать.

На третьем уроке начинается самое трудное: нам предстоит изложение.
 Звучит голос учителя.Нам читают текст изложения, которое мы будем писать.Класс внимательно вслушивается  в каждое предложение.Изо всех сил старается понять и запомнить текст мой сосед по парте.

Но я-то знаю, что нужно уловить общий смысл текста, а потом уже своими словами писать услышанное.Я быстренько пишу на черновике план, по которому потом будет легче все изложить.А Вовка(сосед) пытается успеть все накалякать себе в черновик.

В итоге, я не спеша написала все правильно.Проверила ошибки и сдала тетрадь на проверку учителю.А Вовка все пытался переписать из черновика в чистовик то, что старался записывать за учителем.Написал полную неразбериху,запутался сам.

Я получила хорошую оценку, а Вовке придется переписывать изложение на дополнительных занятиях на каникулах.

Вот что значит внимательно слушать учителя и выполнять все его рекомендации!