Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
Показать больше
Показать меньше
Yana0865
08.03.2023 08:25 •
Русский язык
Выполните фонетический разбор слова спустя
Ответ:
katakaty23431
17.07.2020 09:26
Спустя - нар., 2 слога, [с п у с т' а]
с- [с] - согл. глух, парн, тв, парн
п - [п] - согл. глух, парн, тв, парн
у - [у] - гл., безуд.
с - [с] - согл, глух, парн, тв, парн
т - [т'] - согл, глух, парн, мягк, парн
я - [а] - гл, ударн.
6б, 6 зв.
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
помогите1188
28.01.2023 04:49
Спишите , вставляя пропущенные буквы. 1.Он н… ответил н…на один мой во А вы, друзья, как н… садитесь, все в музыканты н… годитесь. 3. Чем только н… приходилось заниматься! ...
allonso
12.04.2020 15:25
УКАЖИТЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ УЗНАВ О НОВОЙ КНИГЕ, 1.НАМ ЗАХОТЕЛОСЬ ЕЁ ПРИОБРЕСТИ. 2.МЫ ПОСПЕШИЛИ ЕЁ КУПИТЬ. 3.БЫЛ ОБЬЯВЛЕН ДЕНЬ ПРЕЗЕНТАЦИИ. 4.ИМЯ...
глупыйоладушек
07.08.2022 09:15
Укажите верные утверждения. Укажите один или несколько правильных вариантов ответа: Однородные члены предложения выполняют одинаковую синтаксическую функцию. Второстепенные предложения...
Kornella
22.10.2020 19:46
У моего друга закончились вот я и вас о...
BLACK2IVAN
22.08.2021 17:23
Графически подчеркните обособленные члены. Мать думала о бе…численных деревнях привалившихся к земле и о людях тайно ожидавших прихода правды. Пламя перебежало на хвою и раздуваемое...
Саня130905
22.11.2020 22:05
Замени глаголы несовершенного вида глаголами совершенного вида. Определи, какие это глаголы — переходные или непереходные. В данном упражнении не используем приставочный образования...
Arina8411
29.07.2022 00:46
Письменно распределите мест. по разрядам: СО МНОЙ, У НЕСКОЛЬКИХ, НЕ С КЕМ, ПЕРЕД НИМИ, ЕГО ИСТОРИЯ, С НАШИМИ ДРУЗЬЯМИ, НЕ К КОМУ ОБРАТИТЬСЯ, НЕКИЙ ГРАЖДАНИН, ЕЁ ВИД, ЕЁ ПОПРОСИ,...
000КапралЛеви000
16.07.2022 17:54
Сделать полный синтаксический разбор. . А если и нет родного села или родных сёл, то совместные поездки по стране запечатлеваются в памяти гораздо больше, чем индивидуальные...
Cool4man
21.10.2021 15:35
Письмо Задание 2. Рассмотрите иллюстрацию. Представьте себя на месте маленькой звездочки и напишитесказку, используя имеющиеся знания и жизненный опыт. Повествование ведите от...
Maksat3232123
10.01.2022 09:22
Найти местоимения. Подчеркнуть, и определить их разряд. Мы шли по лосиному следу.Какой-то зверь протрубил в дальних лесах.Без компаса в такой мгле нельзя было определить дорогу.Я...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
с- [с] - согл. глух, парн, тв, парн
п - [п] - согл. глух, парн, тв, парн
у - [у] - гл., безуд.
с - [с] - согл, глух, парн, тв, парн
т - [т'] - согл, глух, парн, мягк, парн
я - [а] - гл, ударн.
6б, 6 зв.