1.прочитайте текст, определите к какому типу речи он относится. как вы думаете кто является героем этого рассказа . обоснуйте свою точку зрения. в заповеднике я услышал много рассказов о проделках проказни ка петьки.говорили,что однажды он утащил из сумочки документы какой_то комиссии, приезжавшей для ревизии. вещи петька прятал на крышой, в пустом гнезде аистов, которых ухитрился выжить. здесь находили ножи,ложки,вилки.особьенно досаждал петька шоферам. стоит машине остановиться, шоферу разложить свои инструменты_ петька тут как тут! схватиться щоферр,а самой нужной гайки нет. рассказывали,что петька не любит женщин.жэ сядет на плечо наряженной девицы и давай путать ее праздничную прическу или пребольно ущепнет за ухо. петьку не любили дикие вороны и вороны, к которым он иногда пытался приближаться.родственники били его,как бы не желая прощать измену. 2.опишите героя рассказа.в какой фрагмент текста можно включить это описание? 3.на остнове текста составьте словарный диктант, включив в него двадцать слов,правописание которыхпредставляет определенную трудность
Герой рассказа - ворон Петька (Сядет на плечо наряженной девицы и давай путать ее праздничную прическу или пребольно ущепнет за ухо. Петьку не любили дикие вороны и вОроны, к которым он иногда пытался приближаться.Родственники били его,как бы не желая прощать измену.)
Ворон любознательный, плутоватый, простодушный любитель всего блестящего.
Это описание можно было вставить после первого абзаца.
Заповедник, однажды, документ, какой-то, комиссия, приезжавшей, разложить, похищенные, ревизия, особенно, шофер, праздничная, пребольно, ущипнет, девица, ворона, приближаться, родственники, как бы, не желая.