Прочитайте начало двух выступлений. определите вид каждой речи. допишите каждое выступление. 1 новый год для студентов, особенно первокурсников, радостен уже потому, что несёт как дорогой подарок – сессию. ведь сессия – это соревнование между экзаменатором и экзаменующимся в том, кто, что, кому докажет. иногда побеждает преподаватель, которому удается убедить , что он что-то знает и заслуживает положительной оценки. но бывает и обратное: победителем оказывается студент, который успешно и аргументированно доказывает, что он мало знает и рад будет повторить приятную для обоих встречу. замечу, деканат второй вариант не одобряет. 2 кого из вас удивят такие сентенции: «к несчастью, мир теперь не таков, каким был прежде. все хотят писать книги, и дети не слушаются родителей»? уверена, все с этим согласны. однако написано это на знаменитом «папирусе присса» шесть тысяч лет тому назад. вот пример «вечной» проблемы, проблемы «отцов и детей». помимо вечных проблем, каждая эпоха ставит перед человечеством проблемы специфические, характерные для данного времени. что же это за проблемы?
