Выпиши две группы слов: 1) слова , в которых безударные гласные можно проверить ( сначала записывай проверочные слова ); 2) слова с непроверяемой гласной. для своей работы художник-осень взяла самые яркие краски и прежде всего отправилась с ними в лес. там и принялась за свою картину. берёзы и клёны покрыла осень лимонной желтизной. а листья осинок разрумянила, будто спелые яблоки. стал осинник весь ярко-красный, весь как огонь горит.
2)Работа, картина, берёзы, яблоки, осинок, осинник, огонь.
А ещё горит это чередующийся корень(программа 6 класса)