Психологи провели исследование представлений об ответственности людей разных возрастных категорий. Для многих школьников младших классов слово «ответственность» выступает синонимом для других качеств личности - «хороший», «умный». У подростков ответственность ассоциируется с виной и уголовной ответственностью. Есть категория подростков, которые не задумываются над ответственностью, но активно настаивают на свободе, т. е. мало осознают, что ответственность и свобода друг без друга не существуют. Есть другие подростки, у которых формируются зачатки будущей гиперответственности.
Для многих школьников младших классов слово «ответственность» выступает синонимом для других качеств личности - «хороший», «умный».
У подростков ответственность ассоциируется с виной и уголовной ответственностью. Есть категория подростков, которые не задумываются над ответственностью, но активно настаивают на свободе, т. е. мало осознают, что ответственность и свобода друг без друга не существуют. Есть другие подростки, у которых формируются зачатки будущей гиперответственности.