Напишите , ! 2.выпишите словосочетания с причастиями накрахмаленная рубаха,цветущий вид, учёный,подходящий момент,промокшая одежда,загорелый ребенок,раскрытая книга,смотреть на танцующих,бродячий музыкант,затухающий костёр,исследуемый объект,долгоиграющая пластинка. 3.в каких примерах правильно указано в скобках производящее слово а)производственный(производить) б)лиственничный (лиственный) в)скрипичный(скрипка) г)всматриваться(всмотреться) д)межгалактический(галактический) 4.определите,в каких словосочетаниях выделенные значения многозначного слова. а)экипаж экипаж б)расстроил родителей в)тонкий сукно г)каюта первого класс д)выпустить на воли. 5.сколько человек мог встретить на вокзале говорящий? от чего это зависит? на вокзале я встретил мать,сестру,моего товарища,брата,школьного учителя. 6.восстановите стихотворение,вставив фразеологизмы со словом вода,которые подходят по значению и рифме. вот я был мальчишкой,да детство с тех пор о смелом мы вправе сказать наперед: и гуси и утки сухие всегда, заметили случилось с тобою -ты правил не знал, молчал при лентяй отдыхает,а время идёт-
