Подчеркнуть грамматические основы, обозначить границы предложений, расставить знаки препинания, составить вертикальные схемы. 1. как только раздался пароходный гудок на пристани стали собираться извозчики чтобы предложить пассажирам свои услуги. в бревенчатом домике окна которого были украшены резными наличниками мы увидели много полезных в хозяйстве вещей прялку плетёные корзины садок для ловли рыбы рубанок и кадушку где обычно квасят капусту.
В бревенчатом домике окна, которого были украшены резными наличниками, мы увидели много полезных в хозяйстве вещей: прялку, плетёные корзины, садок для ловли рыбы, рубанок и кадушку, где обычно квасят капусту.
1. раздался гудок
2. стали собираться извочники
3. предложить
4. мы увидели